马小凤教授课题组在《Educational Psychology Review》发文揭示反馈指导和奖励预期对提取练习策略选择的影响
马小凤教授课题组在《npj Science of Learning》发文揭示睡眠巩固提取练习效应的神经机制
姜艳斐副教授课题组在《Journal of Affective Disorders》发文揭示青少年非自杀性自伤的关键干预靶点与不同教育阶段的差异
刘晓婷副教授课题组在《Journal of Youth and Adolescence》发文:青少年睡眠质量与攻击行为的双向关系 —— 自我控制的个体内中介效应
美国西东大学心理学系贾凡力副教授为我院师生作系列专题讲座
美国西东大学心理学系贾凡力副教授为我院师生作学术讲座
周建华副教授课题组在《Journal of Youth and Adolescence》发文揭示中国青少年父母养育方式的异质性发展轨迹与内外化问题的关联
李世峰副教授课题组在《Journal of Autism and Developmental Disorders》发文揭示节拍手势在自闭症儿童语言理解中的作用机制
英国阿伯丁大学心理学系隋洁教授为我院师生作学术讲座
英国阿伯丁大学心理学系隋洁教授为我院师生开展系列专题工作坊
心理学院举行第三轮国家社科项目辅导论证会
北京师范大学刘超教授为我院师生作学术讲座
心理学院举行第二轮国家社科项目辅导论证会
弗吉尼亚理工大学Brett D. Jones教授为我院师生作学术讲座
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