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心理学院开展兰州市中小学骨干级 心理健康教育教师第一阶段晋级认证授课

文章来源:心理学院 发布于:2023-11-22  浏览:110


2023113,兰州市中小学骨干级心理健康教育教师晋级认证授课工作第一阶段如期进行。本阶段的培训采取“线上+线下”的授课方式,线上授课平台为腾讯会议,线下授课地点是西北师范大学本部校区。兰州市心理健康教育教师共100人参加。授课内容主要有:系统性地解决问题和促进学生心理健康、自杀危机的系统干预和风险评估、认知行为疗法、学校心理健康教育的项目化设计等。本次培训旨在进一步加强中小学优秀心理健康教育教师队伍的专业化建设,推进兰州市中小学心理健康教育工作的高质量发展。

113日上午,授课第阶段正式开始。首日课程由内布拉斯加大学林肯分校教育心理学博士、加州州立大学福莱斯诺分校心理系教授倪虹老师进行线上授课,倪老师用丰富的经验和知识为学员分享了关于如何解决学生心理问题以及进一步促进学生的心理健康的相关内容。

114日,天津大学教授、硕士生导师、精神卫生专业主治医生杨丽老师为学员进行分享,主题是对自杀心理与行为的理解与干预。杨老师通过与学员的交流展开授课,为各位学员在学校工作中遇到的问题提供思路。在现场课堂中,杨老师还通过案例进行剖析,使学员可以真正的掌握并应用知识。

118日晚上,北京师范大学二级教授、博士生导师、北京师范大学心理学部临床与咨询心理学院副院长王建平老师为学员进行线上授课,王老师分享了认知行为疗法的概述,使学员对这一疗法有初步认识,更新了学员的知识系统。

1111日到12日上午,安徽师范大学副教授、硕士生导师陶金花老师继续为学员分享认知行为疗法,陶老师通过小组讨论的形式展开授课,也运用学员的案例为范本对该疗法展开介绍,这样的授课形式可以加深学员对该疗法的认识,以便运用到今后的学校工作中去。

1117日下午,上海星瀚(武汉)律师事务所主任律师、华中农业大学、湖北大学等高校兼职法律硕士研究生导师沈大力老师围绕中小学心理健康工作常见法律风险及防范参考与学员进行了线上分享。通过对该课程的学习进一步加强了中小学心理健康教师关于日常工作的法律常识。

1118日上午,浙江师范大学教授、博士生导师、博士后合作导师李新宇老师为学员带来线下分享,课程内容是学校心理健康教育的项目化设计。李老师从学校心理健康教育实践出发,为学员提供了许多可操作的教育方法,从而丰富了各位老师的实践知识。

1118日下午,北京回龙观医院临床心理科主任、硕士生导师刘华清老师与北京回龙观医院临床心理科儿童病房心理治疗师李玖菊老师共同为学员带来了关于儿童青少年心理咨询主题的课程,刘老师针对青春期叛逆与双相情感障碍展开介绍,李老师的授课内容是关于儿童青少年精神疾病的心里评估及治疗。两位老师授课风格幽默风趣,不但使学员听得津津有味,而且也丰富了各位学员的专业化知识。

1119日上午,北京回龙观医院临床心理科减压中心主任、中国心理学会医学心理学专委会委员孙春云老师进行了线下授课,课程内容是儿童青少年非自杀性自伤的临床表现与心理干预。孙老师用自己在咨询过程中的真实案例进行讲授,这样的授课方法通俗易懂,也可以让学员更准确的对非自杀性自伤儿童或青少年进行判断与干预。

1119日下午,北京大学第六医院主任医师、CAFF花园公益项目联合发起人、全国卫生计生先进个人马弘老师围绕心理危机干预进行了线上授课,马老师在授课过程中采用提问、讨论的方式展开,不仅可以提高各位学员的专注度,同时也加深了学员对该课程的理解。

本阶段的授课内容符合中小学心理健康教师的教学需求,各位学员积极参与,共研共享。心理健康教育教师培训有助于教师扩充心理学专业领域的知识,更新教学理念与方法,提高专业技能和水平。这有助于骨干教师更好地应对不断变化的教育需求。本次培训注重培养教师的实践能力,激发教师的教学热情,推动教育教学的创新。有力推进了中小学心理健康教育工作向高质量、高标准化方向发展。



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