马小凤教授课题组在《Educational Psychology Review》发文揭示反馈指导和奖励预期对提取练习策略选择的影响

[ 2025-09-10 ]

马小凤教授课题组在《npj Science of Learning》发文揭示睡眠巩固提取练习效应的神经机制

[ 2025-09-10 ]

姜艳斐副教授课题组在《Journal of Affective Disorders》发文揭示青少年非自杀性自伤的关键干预靶点与不同教育阶段的差异

[ 2025-09-10 ]

刘晓婷副教授课题组在《Journal of Youth and Adolescence》发文：青少年睡眠质量与攻击行为的双向关系 —— 自我控制的个体内中介效应

[ 2025-09-10 ]

心理学院召开教工大会安排部署2025年下半年重点工作

[ 2025-09-05 ]

【新甘肃】石榴花开·大美和政——用心理之笔绘就民族团结新画卷

[ 2025-08-05 ]

【新甘肃】西北师大心理学子返乡实践：架起临夏家校“连心桥”

[ 2025-08-05 ]

探秘古生物化石，科普心理知识 | “石榴花开，大美和政”美育浸润实践活动（七）

[ 2025-07-23 ]

携手义工筑温情，实践青春护成长 | 石榴花开，大美和政” 美育浸润实践活动（六）

[ 2025-07-23 ]

以初心筑根基，用同心聚合力 | 石榴花开，大美和政” 美育浸润实践活动（五）

[ 2025-07-23 ]

民族团结谱新篇，文化发展绽芳华 | 石榴花开，大美和政” 美育浸润实践活动（四）

[ 2025-07-23 ]

奔跑聚同心，研学探新知 | 石榴花开，大美和政” 美育浸润实践活动（三）

[ 2025-07-23 ]

聚焦童心健康 厚植红色情怀 | “ 石榴花开，大美和政 ” 美育浸润实践活动（二）

[ 2025-07-23 ]

彩笔绘同心 欢歌聚真情 | “ 石榴花开，大美和政 ” 美育浸润实践活动（一）

[ 2025-07-23 ]