一、培养目标和要求

       本专业旨在培养掌握心理学理论与技能，了解心理学学术前沿与动态，满足国内外心理学研究机构需求的后备人才；以及能够适应社会发展需求，能够在基础教育领域胜任心理学教学及相关工作的专业人才。

       心理学专业在其人才培养目标指导下，旨在引导学生应获得以下知识和能力：

       1、掌握扎实的心理学专业理论知识，了解心理科学的发展前沿；

       2、掌握心理学的实证研究方法及相应的统计分析技术，初步具有从事科学研究的能力；

       3、掌握资料查询，文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力；

       4、具有运用心理学知识技能解决科学研究问题的基本能力；

       5、具有较强的学习能力和知识更新能力，有良好的科学精神和人文素养；

       6、具有健康的体魄，健全的人格，良好的道德情操及社会适应能力。

       二、学制与学分要求

       标准学制为四年，学生可在3-6年内完成学业。学生至少应修满156.5学分方可毕业。其中：课堂教学130.5学分，实践教学26学分。学校平台课程中，学生应修满77.5学分，其中：必修58学分，选修19.5学分；课堂教学61.5学分，实践活动16学分。学院平台课程中，学生应修满30学分，全部为课堂教学必修课。专业平台课程中，学生应修满49学分，其中：必修29学分，选修11学分，任选9学分。具体课程与学分详见本计划的课程设置部分。

       三、授予学位

       理学学位

       四、主要专业课程安排

       （一）学院平台课程（学生须在本模块中完成30学分必修课程）

       以上所列学院平台课程的学分修读要求如下：

       必修30学分，限选0学分，任选课0学分，共计30学分。其中课堂教学30学分，实践教学0学分。

       （二）专业平台课程

       1. 专业必修课程模块（学生须在本模块中完成23学分必修课程）

       2. 专业限选课程模块（学生须在本模块中选定1个分流方向，完成该方向11学分系列限选课程）

       （1）人格与社会方向

       （2）认知与情绪方向

       3. 专业任选课程模块（学生须在本模块中至少完成5学分任选课程）

       4. 实践教学模块（学生须在本模块中完成6学分）

       学年论文要求学生结合学科基础课、专业课开展研究性学习，加强对所学专业知识的探讨与研究，分析解决实际问题，掌握论文资料的收集、整理与运用，以及论文写作的基本程序与规范。通过学年论文，为进一步进行专业学习、开展科学研究创造条件，并为毕业论文（设计）奠定良好的基础。学年论文一般应从第5学期开始进行，学生可以充分利用寒假、暑假进行调研、撰写，第7学期开学后完成。

       毕业论文一般应在第7学期开学初安排学生进行选题，以使学生有比较充裕的时间及利用专业实习时间收集资料、开展调研。毕业论文的开题环节应在第7学期完成，论文的研究、设计、撰写环节在第7、8学期进行，答辩于每年5月上旬结束。

       5. 素质拓展与实践创新模块（学生须在本模块中完成4学分）

注：（1）学校师范生从师技能大赛参加者记2学分；学院师范生从师技能大赛参加者记1学分，获二等奖及以上者记2学分；

       （2）本科生创新能力提升计划、挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛参加者1学分，获三等奖及以上者记2学分；学院实验仪器设备操作比赛等参加者1学分，获二等奖及以上者记2学分；

       （3）参加寒暑假参加学校或学院组织的实践活动者记1学分，获学校奖励者记2学分；

       （4）心理咨询师认证国家三极咨询师者记1学分，国家二极咨询师者记2学分；

       （5）各类学术报告参加10次以上20次以下者记1学分，20次以上30次以下者记2学分，30次以上者记3学分。

       以上所列专业平台课程的学分修读要求如下：

       （1）必修29学分，限选11学分，任选9学分，共计49学分。其中课堂教学39学分，实践教学6学分，素质拓展与实践创新4学分。

       （2）学生应当按照规定的学分数修满专业任选课程学分，不能用修读其它学科的课程学分代替。

       （3）学科必修课程模块、专业必修课程、专业限选课程学分修够后，所选修的另一方向专业限选课程学分或心理学院其它专业的专业限选课程可计入专业任选课学分中（例如选择“学校心理辅导与咨询”方向的学生可以把“人力资源与管理”方向的课程作为任选课修读）。