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尹玉龙博士为我院师生做学术报告

文章来源:心理学院 发布于:2021-11-24  浏览:10

20211124日,心理学院举办了第四场“木铎心声”心理学院青年教师系列学术讲座,尹玉龙博士为我院师生作题为《书写运动参与阅读字形识别过程的神经机制》的学术报告。报告由心理学院马小凤教授主持,心理学院100余名师生参加了本次报告。

尹老师首先从字形识别过程的视觉分析解码系统、书写运动影响阅读字形识别过程、书写影响阅读字形识别过程的其他因素三个方面对书写运动参与阅读字形识别过程的研究现状进行了综述。而后,尹老师分别对书写运动能否影响熟练阅读者阅读时的深度正字法加工阶段、书写运动影响阅读字形识别过程的机制这两项研究进行系统的介绍,并在报告中着重分享了实验范式和研究方法,让同学们对该领域的研究进展和实验方法有了较为充分的了解。

报告会后,尹老师与师生就有关问题进行了交流。


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