心理学院举行国家自科基金项目辅助报告会（第四轮）

2025年3月7日，为了进一步提升自然科学基金申报的质量和水平，我院在弘文楼453会议室召开了2025年第四轮自然科学基金论证辅导报告会。本次会议邀请了北京师范大学秦绍正教授，由马小凤教授主持，心理学院拟申报自然科学基金的教师都积极参与了本次会议。在本次会议中，我院张建勋，潘朝超、曹华、刘晓婷、付军军等青年教师分别汇报了他们的申报书。秦教授对每位老师的申请书存在的问题提出了指导性建议。秦教授在本次会议中指出，研究问题一定要有聚焦性，研究之间的逻辑关系要阐述清楚。此外，他还强调，可以从理论、研究问题、研究方法等多个方面增加申报项目的创新性。本次会议取得了良好效果。参会教师们纷纷表示，在本次会议中学到了很多申请书撰写的技巧。马小凤教授在总结时表示，学院将继续加大对教师们申报自然科学基金的支持力度，希望各位教师能够继续完善申请书，争取在今年的申报工作中创造佳绩。

杜晨光博士在统计方法国际著名期刊《Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal》发表最新研究成果

结构方程模型（SEM）的研究表明，二阶潜增长模型（SOLGM）是评估纵向干预效果的更为合适的方法，但其应用仍要求研究者至少收集三波数据（例如随机化的前测、后测和追踪设计）。在某些情况下，由于资源限制（如：科研经费以及预算时间）研究者往往只能收集到两波数据。在仅有双波数据的情况下，SOLGM无法被识别（在对参数不加任何限制的前提下），研究者通常会选择其他结构方程模型（SEM）来拟合双波数据。近些年，有外国学者研究表明，双波纵向共同因子模型（2W-LCFM）和双波潜变化得分模型（2W-LCSM）在比较组间潜在变化方面表现良好。然而，关于这两种双波模型在多大程度上能准确估计三波二阶潜增长模型（3W-SOLGM）所获得的潜在变化的组效应，目前仍缺乏实证证据。近日，西北师范大学杜晨光博士，日本教授Kazuki Hori (一辉君) 和美国教授Yasuo Miyazaki( 宫崎君)，联合在国际著名期刊Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal 发表了一项题目为“Two-Wave Models for Latent Cha

心理学院召开2025年工作安排会

2025年2月24日上午，心理学院在学院会议室召开全体教职工大会，线上参校长、党委副书记王占仁安排部署2025年学校重点工作，寒假总值班、副校长王文昇通报2025年寒假工作加学校2025年工作安排会，安排部署学院2025年重点工作。学院领导班子及全院教职工参加。学院党委书记杨杰主持会议。会议分两个阶段进行。第一阶段，全院教职工认真聆听并学习了副校长王文昇从重点工作谋划与推进情况，教育教学与培训面授，学科建设、科学研究和人才引育工作，学生管理与社会实践，基本建设与服务保障等5个方面通报2025年寒假工作；校长王占仁从坚持和加强党的全面领导、以高质量党建引领高质量发展，实施学科振兴工程、加快一流大学建设步伐，实施新时代立德树人工程、不断提升人才培养质量，构建高水平科研创新体系、提升社会服务能力，建设高素质专业化教师队伍、提升教育国际化水平，优化资源配置、提升服务保障能力等6个部分共30个方面对学校2025年重点工作做部署安排；党委书记贾宁在讲话中强调，新的一年，我们要紧紧围绕立德树人根本任务，坚持“实干”为要，以推动高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，以全面从严治党为根本保证，奋力谱写

心理学院举行国家自科基金项目辅助报告会

2025年2月22日，为了进一步提升自然科学基金申报的质量和水平，我院在弘文楼453会议室召开了2025年第三次自然科学基金论证辅导报告会。本次会议邀请了北京师范大学罗跃嘉教授，由马小凤教授主持，心理学院拟申报自然科学基金的教师都积极参与了本次会议。在本次会议中，我院王宴庆，付军军、屈婧、胡赛赛、王伊萌等青年教师分别汇报了他们的申报书。罗教授对每位老师的申请书存在的问题提出了指导性建议。罗教授在本次会议中指出，一定要厘清自己的研究问题，并讲清楚研究问题之间的内在逻辑性。此外，他还强调，研究的技术路线图需要清晰地体现申请人的研究思路。而且，申请人一定要充分展示自己的前期研究成果。本次会议取得了良好效果。参会教师们纷纷表示，在本次会议中学到了很多申请书撰写的技巧。马小凤教授在总结时表示，学院将继续加大对教师们申报自然科学基金的支持力度，希望各位教师能够继续完善申请书，争取在今年的申报工作中创造佳绩。

中国心理学会临床心理学注册工作委员会第九届大会暨中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会2025年学术会议第一轮通知

西北师范大学2024级本科生申请转入心理学院心理学类专业考核结果公示

依据《西北师范大学大学本科生转专业管理办法（修订）》（西师发〔2024〕111号文件精神和《心理学院本科生转专业实施细则》，心理学院由系主任、学院团委副书记及专任教师组成的面试小组于2025年3月3日对申请转入心理学类专业学生进行面试考核，后经学院转专业工作领导小组研究，同意以下学生转入心理学类专业：序号学号姓名原学院原专业申请转入学院申请转入专业转入年级1202430908119马丽梅管理学院工商管理类心理学院心理学类2024公示期为3月3日—3月5日。联系电话：7975075，联系人：马老师。公示期间，若有异议，可与心理学院联系。西北师范大学心理学院 2025年3月3日

西北师范大学心理援助热线平台第二阶段优秀奖评选结果公示

尊敬的各位专家委员、督导师、咨询师以及志愿工作人员：自西北师范大学心理援助热线平台开通以来，诸位专家委员、督导师、咨询师以及志愿工作人员，作为心灵的守护者、奉献的践行者、关爱的传递者，始终以满腔的热忱、真挚的爱心、专业的素养和敬业的精神，为社会大众提供温暖而有力的支持。大家携手共进，用专业知识化解困惑、以耐心倾听抚慰心灵、为需要帮助的人们带来希望与力量，为社会的和谐与进步做出了积极贡献。在此，西北师范大学心理援助热线平台向每一位辛勤付出的专家委员、督导师、咨询师以及志愿工作人员致以最诚挚的感谢，并送上最崇高的敬意！为了表达对大家默默奉献的感激之情，我们依据热线工作时长、工作质量以及特殊贡献等多方面因素，评选出西北师范大学心理援助热线平台第二阶段的优秀督导师、优秀咨询师以及优秀志愿工作者。优秀奖公示名单详见文末，公示时间为2025年1月25日至28日。若在此期间有任何异议，欢迎通过邮箱wplfe@nwnu.edu.cn与我们联系。西北师范大学心理援助热线平台2025年1月25日西北师范大学心理援助热线平台第二阶段优秀奖评选名单：热线第二阶段优秀奖评选结果公示.xlsx

甘肃省乡村心理健康教育项目组采购图书、桌游、文体用品、团辅用品等公告

甘肃省乡村心理健康教育项目组采购图书、桌游、文体用品、团辅用品等公告项目名称：甘肃省乡村儿童心理健康教育项目采购项目单位：心理学院采购需求：根据甘肃省乡村儿童心理健康教育项目实施需求，特为项目校购买图书、桌游、文体用品和团辅材料，中标后要求15天内完成。具体要求如下：1、图书4套2、桌游5套3、文体用品4套4、团辅用品13套计划采购时间：2025年1月15日联系人：令代娣 联系电话：15002685485

心理学院本科生转专业实施细则

为充分发挥学生的专业特长，调动学生学习积极性，为学生提供学习和发展机会，体现以学生发展为中心的因材施教教育理念，提高人才培养质量，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第 41 号）、《西北师范大学本科生转专业管理办法（修订）》（2024年9月），结合心理学院实际，制定本办法，并报送教务处备案。一、学院转专业工作领导小组学院转专业工作领导小组的人员构成有学院书记、院长、副书记、教学副院长、团委副书记、系主任、班主任（一年级）、辅导员和本科生教务秘书构成。 具体见下：组 长：丁小斌 杨 杰副组长：康廷虎 蒋 玲成 员：刘显翠 任德云 周建华 尹玉龙 郭 琦 马高翔注：2025年及以后，学院转专业工作领导小组成员根据分管领导、班主任等相关人员变化可做调整。二、申请转出、转入的名额分配（一）申请范围适用于全校在籍普通高等学历教育全日制本科生。凡我校全日制在校一年级本科生，各方面表现良好，对所申请转入专业具有浓厚的兴趣、志向和基础，转专业后更能发挥其专长者，可提出转专业申请。一年级第一学期（秋季学期）为提出转专业申请具体学期。不允许转专业、特殊类型学生转专业按照学校《西北师范大学本科

心理学院2025年博士研究生招生选拔实施细则